OBJETIVOS GENERALES:
- Otorgar a los alumnos una visión específica de los contenidos teórico –prácticos en el ámbito del Liderazgo que se aplican en el deporte, favoreciendo una comunicación eficiente, y el desarrollo del trabajo en equipo, que permita a los alumnos la generación de una coherente reflexión e interpretación sobre su rol de entrenador
- Proporcionar a los alumnos las herramientas básicas de Psicología asociadas al Coaching Deportivo para potenciar su labor profesional.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
- Incorporar las competencias para aplicar un Estilo de Liderazgo basado en el Coaching Deportivo, proporcionando una formación sólida en conceptos y técnicas actuales.
- Entregar elementos teóricos y prácticos para un manejo emocional eficiente en los equipos deportivos.
- Facilitar el desarrollo de habilidades comunicativas, que permitan ayudar al logro de sus objetivos profesionales.
- Proporcionar al participante un ejercicio de exploración personal y auto-descubrimiento, desde el que proyectará su desarrollo profesional.
- Entregar un mirada práctica sobre el desarrollo y planificación de carrera.
CONTENIDOS .
MÓDULO I: COACHING PARA LA ACCIÓN
Funciones del líder - coach
- Presentación inicial: levantamiento de información inicial
- ¿De qué se trata el coaching y cómo lo aplico?
- Conductas asertivas y empáticas
- Mapas mentales pre- establecidos
- Atribución causal, como explico lo que me sucede
Zonas de acción como líder
- Zona de confort
- Zona de aprendizaje
- Zona de pánico – mágica
- Miedos
- Plan de acción
MÓDULO II: LIDERAZGO PERSONAL V/S LIDERAZGO TEÓRICO
- Conceptualizaciones actuales del liderazgo
- Inteligencia emocional: componente básico del liderazgo
- Orientaciones del liderazgo: tarea - relación
- Toma de decisiones
- Liderazgo situacional: situación hoy
- ¿Cómo sé que mi liderazgo es eficaz?
MÓDULO III: GESTIÓN DE EMOCIONES
- Qué son las emociones
- Inteligencia emocional
- Etapas en la gestión emocional
- Ansiedad y deportes
- Estrés deportivo
- Manifestaciones de estrés
- Control del estrés
MÓDULO IV: COMUNICACIÓN MOVILIZADORA
- El acto de comunicar
- El contenido de comunicar
- Manejo de aspectos no verbales
- Ruidos comunicacionales
- Evaluación de la comunicación en equipos deportivos
- Competencias comunicacionales del líder Coach
MÓDULO V: TRABAJO EN EQUIPO
- Colectivos, grupos y equipos
- Fases de los grupos
- Liderar de acuerdo a la fase del equipo
- Motivación como elemento transversal
- Reconocer motivos para liderar
MÓDULO VI: CONVERSACIONES EFICACES Y ETAPAS DE UN PROCESO DE LIDERAZGO EN COACHING DEPORTIVO.
- Etapa 1: Análisis de la situación Actual.
- Etapa 2: Establecimiento de la situación ideal.
- Etapa 3: Desarrollo de un plan de acción.
- Etapa 4: Seguimiento.
MÓDULO VII: PLANIFICACION Y APOYO EN EL DESARROLLO DE LA CARRERA DEPORTIVA
- Objetivos de la Iniciación en el entrenamiento del fútbol
- Trayectoria deportiva
- Adaptación y ajuste a nuevos entornos deportivos
- Retirada y post-carrera deportiva
CARACTERÍSTICAS GENERALES DEL DIPLOMADO:
Alumnos: Mínima por Curso : 20 Alumnos.
Máxima por Curso : 40 Alumnos.
Duración del Curso: 100 Horas repartidas en tres meses.
El Programa es semipresencial y tiene una duración total de 96 horas, distribuidas en:
21 sesiones de trabajo (70 horas), (7 fines de semana viernes y sábado).
Tareas personales (10 horas)
Prácticas (10 horas) y
Trabajo de fin de curso (10 horas).
Asistencia Mínima para Aprobación: 90%.
PROGRAMACION
Primer Módulo
Agosto
Viernes 4, de 19:00 a 22:00 hrs. y sábado 5 de 09:00 a 14:00 hrs.
Segundo Módulo
Agosto Viernes 18 de 19:00 a 22:00 hrs. y sábado 19 de 09:00 a 14:00 hrs
Tercer Módulo
Septiembre
Viernes 08 de 19:00 a 22:00 hrs. y sábado 09 de 09:00 a 14:00 hrs.
Cuarto Módulo
Septiembre
Viernes 29 de 19:00 a 22:00 hrs. y Sábado 30 de 09:00 a 14:00 hrs.
Quinto Módulo
Octubre
Viernes 13 de 19:00 a 22:00 hrs. y sábado 14 de 09:00 a 14:00 hrs.
Sexto Módulo
Noviembre
Viernes 03 de 19:00 a 22:00 hrs. y sábado 04 de 09:00 a 14:00 hrs.
Séptimo Módulo
Noviembre
Viernes 17 de 19:00 a 22:00 hrs. y sábado 18 de 09:00 a 14:00 hrs.
METODOLOGÍA
- Clases de Cátedra en Sala;
- Prácticas Internas entre los alumnos.
- Textos de apoyo para cada uno de los Módulos;
- Utilización de medios didácticos - pedagógicos: Power Point, Videos, Audios.
El programa de formación ha sido concebido desde tres pilares básicos: “el conocimiento científico, la profesionalidad y la experiencia”, desde el cual se ha organizado un itinerario teórico-práctico basado en el modelo deportivo entrenador-entrenamiento-deportista.
El enfoque formativo se basa en un sólido modelo teórico, un proceso de aprendizaje basado en la experiencia y la realización de prácticas reales
Además de los docentes a cargo, se invitara a tres profesionales de reconocida trayectoria en estos temas , entre ellos Psicólogos Coach y Entrenadores, a fin de que compartan con los alumnos, los aspectos aplicados y prácticos, que han tenido que afrontar en sus desempeños laborales.
Valores:
Público en General $250.000
Afiliados a ANFP, ANFA y FFCH $230.000
Alumnos y exalumnos INAF $200.000
Si se cancela vía electrónica:
DATOS:
NOMBRE: Corporación Instituto Nacional del Fútbol
RUT: 73.283.500-8
MAIL: raguilera@inaf.cl
BANCO: Santander
Nº CUENTA CORRIENTE: 63-78802-3
- En el asunto deben especificar los datos del alumno (NOMBRE Y RUT) y qué se esta cancelando con la transferencia.
IMPORTANTE: Para quedar matriculado debe necesariamente pasar por Admisión o hacer llegar sus datos a admision@inaf.cl
CUERPO DOCENTE:
Docentes del Diplomado
DOCENTE COORDINADOR |
Alexi Ponce Hernández |
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Psicólogo Licenciado, Universidad de Concepción. Estudios de post grado en España, ámbito de la Psicología del Deporte.
Docente del Instituto Nacional del Fútbol (INAF Chile). Docente de la Universidad Santo tomas, y en diferentes universidades de la asignatura Psicología del Deporte.
Expositor en Congresos Nacionales e Internacionales: España, Cuba, Colombia, Venezuela, Argentina, Perú, Uruguay, Brasil, Costa Rica.
Experiencia de trabajo en: selecciones menores de fútbol dependiente de la ANFP-Chile; Jefe del Área Psicológica Fútbol Joven, Club Universidad de Chile; Psicólogo Deportivo del Plantel Profesional de Fútbol, Club Deportivo Universidad de Concepción.
Centro de Alto Rendimiento (CAR), responsable de la preparación psicológica de Selecciones Nacionales con importantes logros internacionales en deportes como: Hockey Patín femenino, campeonas del Mundial 2006; Básquetbol Femenino Sub 17, Subcampeón Sudamericano 2009; Hockey Césped Masculino, tercer lugar en Juegos Panamericanos de Rio 2007, Guadalajara 2011, y Toronto 2015.
Psicólogo Deportivo en torneos Sudamericanos, en torneos Panamericanos y Mundiales de diferentes deportes, además en torneos Pre-Olímpicos para Juegos Sudamericanos, Panamericanos y Olímpicos.
Presidente de la Sociedad Internacional de Psicólogos para el fútbol PSIFUT.
Autor del libro “Habilidades Psicológicas en el Futbol: Programa práctico para futbolistas” 2011. Co-Autor” Psicología del rugby: Workbook para ser un mejor jugador” 2015.
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Docente |
Fernando Azócar Cares |
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Psicólogo, con estudios de Doctorado y Magister en la Universidad Autónoma de Barcelona (España).
Jefe de la Coordinación Nacional de Acompañamiento al Deportista en el Instituto Nacional de Deportes en el Instituto Nacional de Deportes (IND).
Ha realizado clases en el Programa de Doctorado y Magister de Psicología de la Actividad Física y el Deporte de la Universidad Autónoma de Barcelona (España).
Expositor en cursos y congresos en países como España, Argentina, Colombia, Grecia, Portugal, Marruecos.
Asesor en deportes como golf, balonmano, bowling, fútbol, tenis, atletismo.
Ha colaborado en el equipo editor de la Revista de Psicología del Deporte de España.
Autor del Libro “Mujer y Deporte en Chile: Carreras y Desafíos”, publicado por el Comité Olímpico de Chile.
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Docente |
Rodrigo Barrera |
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Psicólogo Licenciado, Universidad Católica del Norte. Diplomado en Gestión, Marketing y Comunicación en Organizaciones Deportivas, Universidad Gabriela Mistral. Diplomado Internacional en Psicología del Deporte, Universidad Diego Portales. Cursando Magister en Psicología de la Actividad Física y el Deporte, UNED.
Docente de la Cátedra de Psicología de la Actividad Física y el Deporte en las Universidad San Sebastián e Instituto Nacional del Fútbol (INAF). También ha realizado clases en la Universidad De las Américas, Universidad Santo Tomás y Centros de Formación Técnica.
Expositor en Congresos y seminarios a nivel nacional: Antofagasta, Viña del Mar, Talca y Santiago.
Psicólogo Deportivo del Centro de Alto Rendimiento (CAR), responsable de la preparación psicológica de Seleccionados Nacionales en deportes como: Lucha Olímpica, Bádminton, Patinaje Artístico Femenino, Pesas Paralímpicas, Bmx y Saltos Ornamentales.
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Docente |
Carolina Del Mónaco |
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Psicóloga. Magíster en Psicología aplicada a la actividad física y el deporte, de la Universidad Central de Chile e Islas Baleares.
Psicóloga encargada del área psicológica de Fútbol Joven del Club Deportivo Audax Italiano. Ha trabajado en fútbol joven en distintos clubes del medio nacional como el club deportivo Universidad de Chile y A.C Barnechea. Además, ha trabajado en bicicross y en atención particular de deportistas en distintos deportes como deportes de combate, escalada deportiva, entre otros. Ha dictado la cátedra de psicología del deporte a psicólogos, profesores de educación física, técnicos deportivos y preparadores físicos en distintas universidades e institutos profesionales chilenos.
Ha participado como expositora en congresos nacionales e internacionales de Psicología deportiva y psicología y fútbol.
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Hace unos días, la selección chilena Sub17 de básquetbol se coronó campeona del sudamericano de la categoría que se disputó en Perú y ahora, se dio a conocer una tremenda dinámica que su entrenador, Galo Lara, le planteó a los jugadores previo a la definición.
