Yearly Archives: 2018



ASIGNATURAS, DOCENTES, EVALUACIONES Y HORAS DEL CURSO

Director Académico Señor Jorge Édison Cabello Terán

1. CONTENIDOS GENERALES (20 hrs.)

Contenido

Ética y Valores

Gestión

Psicología

2. CONTENIDOS ESPECÍFICOS (100 hrs.)

Contenido

Técnica y Táctica Específica del Fútbol Playa

Preparación Física del Fútbol Playa

Fisiología aplicada al Fútbol Playa

Fisioterapia aplicada al Fútbol Playa

Desarrollo del Jugador del Fútbol Playa

Nutrición

Reglamento, Historia y Evaluación del Fútbol Playa

Panificación del Entrenamiento

Metodología de la Enseñanza

3. EVALUACIONES

Descripción

Asignaturas de Contenidos Generales

Asignaturas de Contenidos Específicos

REQUISITOS:

Certificado de Antecedentes

Tener cursada la Enseñanza Media completa

Presentar Certificado Médico que autorice estado físico compatible

Entregar dos fotografías, tamaño carné con nombres y RUT.


El pasado 19 y 20 de octubre se realizó Seminario Neurociencias en el Fútbol y el Deporte, en las instalaciones de INAF, con una duración de 11 horas en modalidad presencial.


La actividad, fue dictada por el profesor Sebastián Di costa, quien expuso sobre el conocimiento actual sobre las estructuras cerebrales, la complejidad de sus funciones, la articulación de los procesos de movimiento y la toma de decisión en situaciones de competencia, la biología de las emociones, las nuevas posibilidades para el aprendizaje motor y deportivo, y el impacto de las lesiones sobre la aferencia de información a nivel central.


Este seminario, que contó con medio centenar de participantes, fue organizado por Educación Continua INAF, enderezado por Eduardo Farías, y por el Director de la Carrera de Entrenador Deportivo, José Herrera.



Los profesores del INAF recibieron una capacitación en miras de mejorar la formulación de los exámenes, además de actualizarse en el proceso de enseñanza.

El pasado miércoles 17 y sábado 20 de octubre, los distintos profesores del Instituto asistieron a una capacitación con miras de actualizar a los docentes en la práctica de la enseñanza, y principalmente para mejorar el diseño de instrumentos de medición; estos son, los exámenes.


La capacitación estuvo a cargo del Doctor en Educación Edgardo Merino, Vicerrector Académico INAF. En esta capacitación, el enfoque estuvo puesto en recordar la orientación que se tienen como institución educativa, donde el foco esté en el alumno, y el docente funcione como un facilitador de conocimientos, no solo un expositor.

Lo importante está en que los profesores INAF estén capacitados para elaborar buenas pautas de evaluación y criterios claros. Por otra parte, la capacitación tiene miras de que el equipo docente pueda ejercer estas evaluaciones de manera integral; es decir, poder medir el conocimiento de sus alumnos tanto en lo teórico como el práctico. Esto último es muy importante al ser ésta una institución deportiva.


Así, se ha dado una instancia fundamental para el perfeccionamiento de los profesores y docentes en el instituto, lo que, sin duda, significará una mejora en la formación de nuevos profesionales del deporte.



Un sistema de CMR se ha implementado INAF, donde el conocimiento y relación más cercana y personalizada con el alumno es vital para el crecimiento y mejora del departamento de Educación Continua.

El sistema CRM (por Manejo de Relaciones con el Cliente en inglés) nace como una filosofía, abandonando la idea que predominaba hasta ese entonces de un alcance masivo del marketing, y tomando un nuevo paradigma donde las relaciones con los clientes se den de manera cercana y personalizada. Es este concepto de atención personalizada que se está implementando en Educación Continua.



Desde Educación Continua se han dado cuenta que el grupo principal al que deben alcanzar se encuentra de manera principal entre los exalumnos INAF, por lo que mantener contacto y conocerlos es clave para el desarrollo del departamento. Además, se está abierto al resto de la comunidad y en general a quienes se interesen en lo que ofrece Educación Continua, por lo que el CRM sirve para recabar la mayor cantidad de información posible y de esta manera poder llegar de manera mucho más personalizada al estudiante.

Para esto se utiliza un software, que integra y crea bases de datos, y así se logra una mejor relación individualizada con el alumno, lo que ya se hace en muchas de las instituciones educacionales en Chile y el mundo, y hace un tiempo, también se sumó INAF.
Con esto, se logra una mejora en la oferta tanto en el contenido como en el mensaje, alcanzando a un público interesado mucho mayor que antes y de manera más eficiente, y al conocer mejor al individuo, se pueden ofertar cursos y contenidos personalizados y pensados en el sujeto. Esto, por el cocimiento y el historial que quedan en los registros del área de Educación Continua.
Así, con toda esta información y datos, se logra una mejor difusión y alcance de lo que Educación Continua tiene para ofrecer.


La Dirección de Educación Continua nuestra institución está llevando a cabo una investigación sobre formación on-line en temas relativos al deporte y la actividad física. El propósito es obtener información de calidad que nos permita generar cursos y programas on-line que satisfagan las necesidades de perfeccionamiento de nuestra área profesional.

El link para realizar la encuesta es el siguiente: https://es.surveymonkey.com/r/encuestaformaciononline

Desde ya les agradecemos sus respuestas. ¡Su opinión es muy importante para nosotros!

En este día tan especial y desconocido para muchos, el cuerpo docente del Insituto Nacional del Fútbol INAF señores Claudio Ríos Ortiz y don Raúl Orellana Godoy en conjunto con su Director de la Carrera de Árbitro de Fútbol, quieren mandar un cariñoso y afectuoso saludo a todos los árbitros y árbitras a lo largo de todo el país, de nuestro querido Chile, tanto amateur como profesionales. Como olvidar todas esas canchas, ligas, torneos y competencias en las que tuvimos que dirigir, y todas las personas tanto jugadores, técnicos, dirigentes y árbitros que fueron haciendo de nosotros un mejor profesional cada día.
Agradecer a los ex árbitros, árbitros (as) amateur, a los profesores, docentes, colegas, árbitros internacionales y a todas las personas que tuvieron una palabra, un consejo en el momento adecuado y que siguen hasta hoy sirviendo con vocación y humildad, formando mejores árbitros y mejores personas.
Quisiéramos como docentes de esta Institución, dirigirnos principalmente a todos los alumnos y ex alumnos de la carrera de árbitro de Fútbol de INAF que tuvimos y hemos tenido la oportunidad de conocer y entregar algún conocimiento de Reglas de juego , para brindarles un gran abrazo a la distancia y pedirles de corazón que sigan soñando, sacrificándose y trabajando para alcanzar esas metas que personalmente conocemos de todos y cada uno de ustedes.


Ídolos de nadie ,culpables de todo , abracen a su familia y seres queridos que en los momentos difíciles, los cuales existirán muchísimos durante su carrera, son los que estarán a su lado apoyándolos como la más fiel de las hinchadas que hayan conocido.
Continúen su pasión, constancia, esfuerzo y sacrificio los cuales vivenciamos y conocimos de parte de ustedes, y que estamos seguros tarde o temprano llegarán donde han deseado y así transmitir esos valores a todos los nuevos jóvenes que deseen unirse a este maravilloso mundo.



Un abrazo fuerte
Éxito en el próximo partido

Claudio Ríos Ortiz
Raúl Orellana Godoy

Docentes Carrera Árbitro de Fútbol

Jorge Osorio Reyes
Director Carrera Árbitro de Fútbol

Con la presencia de los Suboficiales Sra. Elizabeth Neira y Rodolfo Hernández, pertenecientes al Departamento OS7 de Carabineros de Chile, se realizó la Conferencia “Uso y Prevención de Drogas”. La finalidad de esta Conferencia, fue hacer una descripción de las drogas presentes en nuestro país, su origen, uso y consecuencias. Se detalló el trabajo del OS7 en la prevención de consumo, decomiso y persecución de traficantes. Hicieron hincapié en los aspectos legales, acerca del consumo de drogas legales y prohibidas y su clasificación. Invitaron a participar a un grupo de estudiantes, para ejemplificar la compra, venta e implicancias legales, a las que se ve expuesto un ciudadano.

Resaltaron la importancia de crear conciencia en nuestros hogares, desde los primeros años de los niños. Los egresados del Instituto, al desarrollarse en la formación de jóvenes deportistas, son vitales para transmitir lo expuesto en esta charla.