La profesora de la Carrera Entrenador en Deporte y Actividad Física del INAF, Natalia Carolina Roldán Figueroa fue galardonada por la Liga Nacional de Balonmano Master Chile.





La concentración de jugadoras de Balonmano Master, realizada los días 3, 4 y 5 del presente mes en la Quinta Región de nuestro país, en el Polideportivo de Viña del Mar y el Gimnasio de la Universidad de Playa Ancha de Valparaíso, organizada por la Federación de Balonmano de Chile, reunió a mujeres de las categorías 35 a 39 años (F35+) y de 40 años y más (F40+) y hombres de 35 a 39 años, de 42 a 48 años y de más de 49 años.









Al término de esta intensa jornada, la profesora de la Carrera Entrenador en Deporte y Actividad Física del INAF, Natalia Carolina Roldán Figueroa, fue distinguida, tal como lo acredita el reverso de la medalla que como testimonio le fue otorgada, “mejor jugadora del partido de la segunda fecha, Liga Nacional de Balonmano Master Chile, Quinta Costa”. Este reconocimiento se le otorgó por su destacado desempeño en la categoría 40 años y más (F40+), como integrante del equipo BM Instituto Nacional, donde juega en la posición de extremo izquierdo.





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INAF actúa como Comité Técnico de toda la información que se entregará respecto al Programa Football for Schools (F4S) a orientadores, instructores y profesores a lo largo y ancho de Chile.





A su vez la metodología que se empleará en las clases de los colegios adscritos a este proyecto también es generada por profesionales INAF. A través de la expertiz de nuestros profesionales implementaremos las cuatro temáticas en torno a las aptitudes para la vida del Programa F4S; Comprensión Personal (Habilidades interpersonales y cognitivas), Relaciones Personales (Asertividad. Empatía. Apoyo entre iguales), Vivir en Sociedad (Civismo Activo) y Salud y Bienestar (Comportamientos saludables; Salud Mental, Física, Nutrición, Seguridad personal e Higiene).





INAF capacitará a 16 Orientadores Regionales, que estarán encargados a capacitar a Instructores Comunales, quienes a su vez traspasarán estos conocimientos a los profesores de cada una de las escuelas y colegios que estarán adscritos a este plan deportivo - social.









F4S es un ambicioso programa FIFA en colaboración con UNESCO que tiene como objetivo contribuir a la educación, el desarrollo y el empoderamiento de alrededor de 700 millones de alumnos. Busca hacer que el fútbol sea más accesible para niños y niñas de todo el planeta mediante la incorporación de actividades futbolísticas en el sistema educativo, en asociación con las autoridades y partes interesadas pertinentes. En Chile, más de 200.000 niñas y niños serán beneficiados directamente.





El Presidente de la Federación de Fútbol de Chile, Pablo Millad, expresó que; "Estamos muy orgullos de que FIFA haya elegido a Chile entre los cuatro primeros países del mundo para lanzar este proyecto educativo para potenciar y desarrollar valores a través del fútbol".





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Este programa ha sido diseñado para promover, en millones de niñas y niños de todo el mundo, habilidades y competencias específicas para la vida a través del “Deporte Rey”.





Las escuelas siguen siendo la vía más eficaz y eficiente para involucrar a los preadolescentes en el deporte. Si bien la FIFA y las organizaciones ligadas brindan apoyo a innumerables asociaciones y clubes locales que compiten en diversas federaciones, la FIFA, en colaboración con la UNESCO, se compromete a garantizar que los niños en la escuela reciban oportunidades.





Football for Schools (F4S) es un ambicioso programa que tiene como objetivo contribuir a la educación, el desarrollo y el empoderamiento de alrededor de 700 millones de alumnos. Busca hacer que el fútbol sea más accesible para niños y niñas de todo el planeta mediante la incorporación de actividades futbolísticas en el sistema educativo, en asociación con las autoridades y partes interesadas pertinentes.





Según lo expresado en la web de FIFA; “El programa F4S puede permitir que las escuelas aborden una variedad de problemas sociales, al tiempo que proporciona un vehículo atractivo para involucrar y educar a los alumnos, e incluso motivar a los educadores. El Programa F4S no está diseñado para restar valor a la enseñanza o el tiempo en el aula y, de hecho, está destinado a complementar los esfuerzos de los educadores y promover los resultados educativos, ayudando así a los gobiernos”.





Este plan deportivo ha sido diseñado para promover habilidades y competencias específicas a través del fútbol y contribuir a los Objetivos de Desarrollo Sostenible de las Naciones Unidas y otras prioridades, vitales en el proceso educativo y físico de niñas y niños en los cinco continentes. El F4S de la FIFA busca lograr en lo concreto:





• Empoderar a los alumnos con valiosas habilidades y competencias para la vida.
• Consolidar y proporcionar a los entrenadores - educadores la formación necesaria para realizar actividades deportivas y sociales.
• Desarrollar la capacidad de las partes interesadas (escuelas y autoridades públicas) para impartir formación en habilidades para la vida a través del fútbol.
• Fortalecer la cooperación entre gobiernos, las maestrías y las escuelas participantes para permitir asociaciones, alianzas y colaboración intersectorial.





El portal de la ANFP destaca que; "Chile será pionero en la región (…) En una primera etapa, 346 colegios, de todas las comunas del país, serán parte de este proyecto que capacitará a profesores de Educación Física de todo Chile, que enseñarán a niños y niñas trabajos específicos del fútbol, y que recibirán herramientas y recursos para implementar".





En lo concreto el INAF tiene una muy destacada tarea en la consecución exitosa de este proyecto en Chile: facultará a profesores regionales y comunales a nivel metodológico y realizará capacitaciones acerca de cómo realizar las clases, entregar tareas, contenidos, activar estilos de enseñanza, etc.





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Fuentes:
FIFA
ANFP



En el marco de nuestras actividades de extensión y atendiendo a la actual realidad pandémica y su impacto en las actividades deportivas, se ha realizado un webinar con la UC de Costa Rica.





Se trató específicamente de una mesa virtual que se realizó en conjunto con la prestigiosa Universidad Católica de Costa Rica (UCAT). El objetivo de la mesa era analizar la importancia de la innovación del deporte en escenarios complejos para la formación continua integral y el desarrollo pleno de competencias de los profesionales vinculados a estas áreas.





Dr. Fernando Sánchez Campos, Rector de la UCAT aprovechó esta instancia para presentar el convenio de cooperación bilateral entre la Universidad Católica de Costa Rica y el Instituto Nacional del Fútbol, Deporte y Actividad Física, que fomentará la bonita tarea de formar profesionales que fomenten cualidades superiores del individuo, potenciando en ellos un carácter social y educativo.









Las temáticas de las exposiciones presentadas por los sres. rectores de ambas instituciones de educación superior fueron;





• Ponencia “Innovación Deportiva y Educación Integral” a cargo del Dr. Fernando Sánchez Campos, Rector Universidad Católica de Costa Rica (UCAT).





• Ponencia “Gestión Deportiva en Escenarios Complejos” dictada por Mgtr. Martin Mihovilovic Contreras, Rector del INAF.





El Rector Fernando Sánchez Campos actualmente, ocupa además los cargos de Segundo Vicepresidente de la Organización de Universidades Católicas de América Latina y el Caribe (ODUCAL), sub Región México, Centro América y el Caribe; y recientemente es miembro del Consejo de Administración de la Federación Internacional de Universidades Católicas (FIUC).





Por su parte, nuestro Rector, Martin Mihovilovic Contreras, es integrante de la Comisión Técnica Docente de CONMEBOL, licenciado en Administración de Empresas y Magister en Educación y Psicología Industrial y Organizacional.





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Una exigente actividad deportiva se realizó en esta localidad cordillerana enclavada en el Cajón del Maipo, un espectacular cañón andino designado como Santuario de la Naturaleza.





Una jornada de aplicación en terreno de conocimientos adquiridos durante el presente semestre académico cumplieron los estudiantes de nivel 600 de la Carrera Entrenador en Deporte y Actividad Física que cursan la asignatura Didáctica del Fitness II, impartida por la profesora Diana Villares García, quien contó con la colaboración de los ayudantes Julio Espinoza y Eduardo Pavez, para la realización del programa diseñado para esta ocasión.





El Canyoning es un deporte del tipo aventura, que enlaza diversas técnicas tales como; descenso con cuerdas, nado, salto y escalada. También es conocido como Cañonismo o Barranquismo, y lentamente se masifica en Chile. Es una experiencia de contacto muy estrecho con la naturaleza.





Esta actividad práctica, realizada el martes 16 de noviembre, que contó con la participación de 16 estudiantes; tuvo lugar en El Melocotón, comuna de San José de Maipo de la Región Metropolitana, localidad natural ubicada a mil metros de altura, que se encuentra en la zona precordillerana del Cajón del Maipo, que se caracteriza por poseer parajes de gran belleza escénica.









Después de una caminata de aproximadamente 45 minutos por el borde del río se llegó a la primera cascada, lugar donde se realiza el equipamiento de los estudiantes con casco, arnés, líneas de vida y mosquetones, mientras la docente y los ayudantes arman los descuelgues de las cascadas y se organizan para cuidar la bajada del grupo. Al descender en cada una de las cinco cascadas, se realiza “freno de bombero” para la seguridad de cada estudiante y en algunos casos, se baja a participantes mediante una cuerda auxiliar controlada desde arriba por los docentes instructores.





Después de una caminata de alrededor de 25 minutos, en el lugar de estacionamiento de vehículos, se realiza la retroalimentación del programa desarrollado, experiencia que los estudiantes evaluaron como muy enriquecedora.





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Universidades Públicas, Privadas, Institutos Profesionales, Centros de Formación Técnica y Escuelas Matrices de todo el país participan en esta instancia deportiva.





La Selección de Fútbol del INAF, consumó exitosamente la fase de grupos de la Ligas Deportivas de Educación Superior (LDES), derrotando el pasado miércoles 17 de noviembre, por un categórico 8-0 al equipo de la Universidad Diego Portales.





Durante la fase de grupos del presente Campeonato, INAF ha ganado 3 partidos y empatado 1, asegurando de esta manera, al finalizar primero en su grupo, su paso hacia el duelo por semifinales contra la Universidad de los Andes, que se disputará el próximo viernes 19 de noviembre.





Felicitamos a nuestra selección, a su staff técnico y a quienes conforman, de manera exitosa, este combinado que nos representa en las Ligas Deportivas Educación Superior, que son una plataforma de competencias deportivas de carácter nacional que buscan reunir en torno al deporte a todas las Instituciones de Educación Superior en Chile, entre las cuales se encuentra inmersa el Instituto Nacional del Fútbol, Deporte y Actividad Física.





Actualmente es convocada por el Ministerio del Deporte (Mindep) y el Instituto Nacional del Deporte (IND) quienes, en conjunto con las entidades educativas, han desarrollado y puesto en marcha esta plataforma de competiciones a nivel nacional.





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El Instituto Nacional del Fútbol, Deporte y Actividad Física, permanecerá cerrado el día 31 de diciembre. Sus actividades normales se retomarán a partir del 4 de enero del 2021.



Con singular éxito, Educación Continua de INAF,  está terminando los programas de Formación ON_Line en las áreas de Fútbol y Futsal para todo Chile. Esta Actividad pudo ser realizada gracias a un trabajo conjunto del IND e INAF.





Con materiales pedagógicos con contenidos de gran  calidad, desarrollados por un completo y multidisciplinario equipo de INAF y apoyados por tecnológias de vanguardia y de uso mundial como lo es la sala de clases virtuales (Moodle) y Videoconferencias (zoom y webex).





Educación Continua de INAF, ejecutó los programas de Formación de manera intensiva desde el mes de Octubre de este año y  término en Diciembre, apoyados por Profesores entrenadores , especialistas en  cada disciplina y monitoreado por tutores en las salas de clases virtuales, los alumnos se sometieron a un riguroso régimen de estudio que en múltiples casos les permitirá terminar programas de Certificación regulares de INAF





En Cifras, INAF, dispuso 2400 cupos para los alumnos de todas las regiones de todo Chile que se inscribieran en el IND para efectuar alguno de los programas de Formación en Arbitro amateur de Fútbol, Arbitro Nivel I Futsal, Orientador de Fútbol( Porción teórica online), y Futsal  Iniciador ( 6 módulos del programa oficial)







Santiago, 15 de diciembre de 2020





En el marco del Convenio firmado entre el Instituto Nacional del Fútbol, Deporte y Actividad Física - INAF, con Johan Cruyff Institute, que tiene por objetivo desarrollar acciones conjuntas para contribuir al desarrollo de la gestión del deporte de manera integral.





Esta alianza está enmarcada en la política de vinculación del INAF con comunidades locales e internacionales, siendo su objetivo principal entregar nuevos programas y oportunidades de formación a nuestra comunidad, al amparo de uno de los centros internacionales de excelencia en la formación de gestores deportivos lo que significará que, en un futuro cercano, estos nuevos especialistas ayudarán a potenciar el deporte del país con conocimientos y herramientas del más alto nivel.





En este contexto se ha convenido la realización del Máster Ejecutivo en Gestión Deportiva Online cuyo objetivo es preparar personas en la utilización de instrumentos de gestión de vanguardia, que permitan evaluar el entorno y reconocer oportunidades, establecer estrategias, anticiparse a los cambios, optimización de recursos y análisis de información, sin que el tiempo ni el lugar representen un obstáculo para su crecimiento profesional, y adaptando el ritmo de estudio a la carga de trabajo individual según su disponibilidad.





Se contempla el inicio del Programa Máster el 11 de enero de 2021 y contempla una carga lectiva de 300 horas, y existen además Masterclass complementarias, y está dirigido principalmente a la comunidad INAF, directivos de entidades federativas asociadas y a futbolistas, ex futbolistas y otros deportistas interesados en la gestión deportiva.





Esta acción formativa aportará gran valor al deporte y al fútbol chileno, ya que el prestigio y experiencia internacional de Johan Cruyff Institute, sumado a los principios rectores del INAF, potenciaran el desarrollo de la gestión deportiva de nuestro país.